Bengo的日常

身為台北交點故事人的我把一些來交點分享的故事寫出來,分享給大家

楔子

自從台灣開放陸生來台後，兩岸學子的互動更加頻繁，在交流的過程中，兩岸學生對於不同的社會文化，大多採取尊重包容的心態，但儘管兩岸同文同種，說著同樣的語言，但是在思想上還是存在者許多的差異。

你知道大陸的學生在想什麼嗎?

對岸的學生又是怎麼看待台灣的呢?

余澤霖說：『北斗兩岸』提供您一個交流的平台。

身為北斗兩岸的欄目責任編輯，余澤霖提到中國改革開放來，經濟、社會快速發展，但社會的貧富差距卻越拉越大，社會上也充斥著許多不公，他不禁問：這個世界會好嗎?我們年輕人又該何去何從?

思想啟蒙

在17到18世紀間，德國哲學家康德以「敢於求知」的啟蒙精神來闡述人類的理性擔當，而現今是屬於一個資訊爆炸的年代，即使中國利用『長城』封鎖網路，但是網路傳播速度快、範圍廣，而且影響力驚人，所以余澤霖相信，經由網路平台，可以透過文字的力量來達到思想啟蒙的目的。

因此，北斗兩岸的所有創作群自許為『摘星星的孩子』，摘取網路上許多優秀的文章，但在仰望星空的同時不忘腳踏實地，北斗網站以“網路、人文、新生活”為主題，著力探討當代中國青年對人文思想的追求和對轉型社會的責任。透過大學生原創文章，分享青年人自主創辦的社團和活動資訊，其中網站中的文章、欄目和活動均秉持著較高的思想性和知識性，呈現出青年人中善於思考、追求人文、自覺行動的精神。

兩岸差異

另外身為來台就學的陸生，余澤霖總是會被問及到『兩岸學生的差異？』以及『為什麼要來台灣唸書？』

確實今日兩岸有太多的差異，如同北斗兩岸的副刊發刊詞『你眼中的台灣是什麼？』提到：的確，我們的膚色、語言、傳統文化甚至是一些觀念都很相似。從小到大，兩岸的父母操心的也無外乎是，教育、工作和婚練這些中大而尋常的事情。但是說到底我們和台灣就是不一樣，這種不一樣並非只是社會制度不同這麼籠統。更多的不同在於我們彼此對各自對於自己的認同和長久以來的生活方式。

因此北斗兩岸有所謂的兩岸專欄，探討許多台灣相關的議題，比如『台灣民主地圖』、『22K的錯置』、『台灣爲什麽沒有左右派之分』等等，讓中國學生了解目前台灣正在探討的議題。同時提供許多大陸方面關於『哲學，經濟，法律，政治，歷史……』等議題，提供兩岸青年在思想上的交流。

儘管兩岸學生對於許多議題，仍舊存在不同的見解與思維，但余澤霖相信透過網路平台分享優質的文章，進而去理解雙方不同的看法與思維，同時給予尊重和包容，必定能達到良好的交流與雙贏的局面。

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